第9卷 第2期 (2026.12)

9卷2期封面

【高等教育階段課堂教學研究】

以故事建構文化回應幼兒班級經營課程之探究
作者：長庚科技大學幼兒保育系 黃于庭助理教授

擬軟體融入化工分離程序課程的可行性探討
作者：東海大學化學工程與材料工程學系 劉佳霖教授

 

【大專教師教學實踐研究升等論文】

作者：國立成功大學醫學檢驗生物技術學系 助理教授

AI 賦能與專題競賽：結合生成式AI 技術與專題導向學習提升大學生統計軟體開發實作能力之教學實踐
作者：台南應用科技大學財務金融系；現職：朝陽科技大學財務金融系 高偉舜專案助理教授