第2卷 第1期 (2019.03)
【教學研究回顧與評論】
再論教學實踐研究論文之撰寫重點
作者：國立臺北教育大學 張新仁校長、國立臺灣大學師資培育中心 符碧真教授、國立臺北教育大學研究發展處 崔夢萍處長、國立中興大學師資培育中心 黃淑苓教授
【高等教育階段課堂教學研究】
體驗與反思學習在國小「國音及說話」 師資培育課程的實踐成效
作者：國立臺北教育大學語文與創作學系 張金蘭助理教授
情境故事法對服裝設計畢業專題主題形成之探究：以Pinocchio故事為例
作者：玄奘大學時尚設計學系 倪建芝助理教授
大規模開放線上課程學習分析促進科技學科教學知識之研究
作者：國立雲林科技大學通識教育中心 胡詠翔助理教授
